1. Fransızcada 'table' (masa) kelimesinin artikeli hangisidir?
2. Aşağıdaki kelimelerden hangisi eril (masculin) bir kelimedir?
A)une école
B)la chaise
C)le livre
D)une gomme
3. 'Un garçon intelligent' ifadesindeki sıfatın çoğul hali hangisidir?
A)des garçons intelligentes
B)des garçons intelligent
C)des garçons intelligents
D)des garçons intelligente
4. Fransızcada sesli harf veya sessiz 'h' ile başlayan kelimelerin önüne gelen artikellerde ne yapılır?
A)Artikel olduğu gibi bırakılır
B)Sadece belgisiz artikeller kullanılır
C)Artikel çoğul olur
D)Artikel düşer (elision yapılır)
5. 'Marie est très ...' cümlesindeki boşluğa 'çalışkan' anlamında hangisi gelmelidir?
A)travailleuses
B)travailleur
C)travailleurs
D)travailleuse
6. Aşağıdakilerden hangisi çoğul bir kelimedir?
A)la trousse
B)les stylos
C)le cahier
D)un crayon
7. 'Le stylo est bleu.' cümlesini 'kırmızı' yapmak için hangisi kullanılır?
A)Le stylo est rouge.
B)Le stylo est rouges.
C)Le stylo est rougee.
D)Le stylo est rougees.
8. 'C'est ... ami' cümlesindeki boşluğa hangisi gelmelidir?
9. Fransızca sıfatlar genellikle ismin neresinde yer alır?
A)Cümlenin en başında
B)Fiilden hemen sonra
C)İsmin başında
D)İsmin sonunda
10. Aşağıdaki kelimelerden hangisinin artikeli 'une' olmalıdır?
A)cahier
B)fenêtre
C)stylo
D)ordinateur
11. 'Grand' (büyük) sıfatı dişil bir isimle kullanıldığında nasıl yazılır?
A)grand
B)grande
C)grandes
D)grands
12. Belirli artikeller (les articles définis) hangileridir?
A)ce, cet, cette
B)du, de la, des
C)un, une, des
D)le, la, l', les
13. Fransızcada 'Poser un lapin' deyimi Türkçedeki hangi anlama gelir?
A)Birini ekmek (randevuya gelmemek)
B)Çok şanslı olmak
C)Hızlı hareket etmek
D)Bir sırrı ifşa etmek
14. 'Avoir le cafard' ifadesi Fransızcada hangi duyguyu belirtmek için kullanılır?
A)Çok heyecanlı olmak
B)Çok aç olmak
C)Keyifsiz veya mutsuz olmak
D)Korkmuş olmak
15. Birine 'C'est la fin des haricots' dediğinizde neyi kastetmiş olursunuz?
A)Artık yolun sonuna gelindiğini (umut kalmadığını)
B)Yemek saatinin geldiğini
C)Yeni bir başlangıç yapıldığını
D)Mutfak alışverişinin bittiğini
16. Fransızcada 'Tomber dans les pommes' deyimi hangi durumu ifade eder?
A)Birine aşık olmak
B)Çok hata yapmak
C)Bayılmak
D)Elma ağacından düşmek
17. 'Donner sa langue au chat' deyiminin anlamı nedir?
A)Birine hediye vermek
B)Kedi beslemek
C)Birine fısıldamak
D)Tahmin etmekten vazgeçmek (bilememek)
18. Fransızcada 'Être haut comme trois pommes' ifadesi kimler için kullanılır?
A)Çok uzun boylu insanlar
B)Yaşlı insanlar
C)Zengin insanlar
D)Çok küçük çocuklar
19. 'Appeler un chat un chat' deyimi Türkçedeki hangi deyimle benzerdir?
A)Kediye kedi demek
B)Adını koymak (açık sözlü olmak)
C)Lafı evirip çevirmek
D)Sözünü sakınmamak
20. Fransızcada 'Coûter les yeux de la tête' ne anlama gelir?
A)Kör olmak
B)Göz yormak
C)Ateş pahası olmak (çok pahalı)
D)Çok ucuz olmak
21. 'Avoir le cœur sur la main' deyimi hangi kişilik özelliğini tanımlar?
A)İnatçı
B)Sinsi
C)Kıskanç
D)Cömert ve yardımsever
22. Fransızcada 'Raconter des salades' ne demektir?
A)Salata tarifi vermek
B)Ders çalışmak
C)Yalan yanlış şeyler anlatmak (uydurmak)
D)Bahçecilikle uğraşmak
23. 'Mettre du beurre dans les épinards' deyiminin anlamı nedir?
A)Yemeği lezzetlendirmek
B)Mutfak masraflarını kısmak
C)Ek gelir elde ederek durumu iyileştirmek
D)Daha sağlıklı beslenmek
24. Fransızcada 'Faire la grasse matinée' ifadesi neyi ifade eder?
A)Spor yapmak
B)Sabah geç saatlere kadar uyumak
C)Dua etmek
D)Erken kalkmak
25. Fransızca'da 'kararsız kalmak' veya 'ikilemde kalmak' anlamına gelen, B2 seviyesinde sıkça karşılaşılan deyim hangisidir?
A)Poser un lapin
B)Être dans l'embarras
C)Avoir le cafard
D)Faire la grasse matinée
26. Bir işi veya görevi 'tamamlamak, sonuçlandırmak' anlamında kullanılan, B1/B2 seviyesi fiil hangisidir?
A)Mener à bien
B)S'emparer
C)Déclencher
D)Se méfier
27. Fransızca'da 'sürdürülebilir kalkınma' teriminin karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
A)L'empreinte écologique
B)La biodiversité
C)Le développement durable
D)Le réchauffement climatique
28. Bir kişinin 'sıkı çalışması' veya 'emek vermesi' durumunu ifade eden, B2 seviyesi yaygın ifade hangisidir?
A)Être sur son trente-et-un
B)Mettre les bouchées doubles
C)Tomber dans les pommes
D)Donner sa langue au chat
29. 'Göz ardı etmek' veya 'dikkate almamak' anlamında kullanılan, akademik metinlerde sıkça rastlanan fiil hangisidir?
A)Améliorer
B)Établir
C)Soutenir
D)Négliger
30. Fransız kültüründe 14 Temmuz neyi ifade eder?
A)Noël
B)Le jour de l'An
C)La Toussaint
D)La Fête nationale
31. 'Yenilikçi' veya 'yeni bir fikir ortaya koyan' anlamında kullanılan sıfat hangisidir?
A)Désastreux
B)Obsolète
C)Inutile
D)Innovant
32. B2 seviyesinde 'bir şeyi doğrulamak' veya 'onaylamak' anlamında kullanılan fiil hangisidir?
A)Ignorer
B)Contredire
C)Confirmer
D)Affirmer
33. Fransızca'da 'gerekçe' veya 'sebep' anlamında kullanılan, özellikle makale yazımında tercih edilen kelime hangisidir?
A)Le comportement
B)La justification
C)La contrainte
D)Le loisir
34. 'Zorunluluk' veya 'kısıtlama' anlamına gelen B2 seviyesi kelime hangisidir?
A)La réussite
B)Le bénéfice
C)La contrainte
D)La liberté
35. Fransızca'da 'bir şeyi başarmak' veya 'hedefe ulaşmak' anlamında kullanılan deyimsel fiil hangisidir?
A)Se rendre compte
B)Mettre en œuvre
C)Prendre en compte
D)Parvenir à
36. Fransa'nın sembolü olan ve 'Marianne' olarak bilinen figür neyi temsil eder?
A)La République
B)L'église
C)L'industrie
D)La royauté
37. Victor Hugo'nun en ünlü eserlerinden biri olan 'Les Misérables' (Sefiller) romanının başkahramanı kimdir?
A)Marius
B)Jean Valjean
C)Quasimodo
D)Cosette
38. Molière'in 'Le Bourgeois gentilhomme' (Kibar Kibar) adlı eseri hangi edebi türdedir?
A)Epik şiir
B)Trajedi
C)Komedi-bale
D)Deneme
39. Victor Hugo'nun 'Notre-Dame de Paris' (Notre Dame'ın Kamburu) romanında geçen ana mekan neresidir?
A)Versay Sarayı
B)Notre Dame Katedrali
C)Eyfel Kulesi
D)Louvre Sarayı
40. Molière'in ünlü 'L'Avare' (Cimri) adlı oyununda başkarakterin adı nedir?
A)Harpagon
B)Sganarelle
C)Tartuffe
D)Alceste