8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları
40 soru · bilgiyarisi.com · Öğrenci Kopyası
Soru 1
Osmanlı Devleti'nin dağılmasını önlemek amacıyla ortaya çıkan fikir akımlarından hangisi, tüm Müslümanları tek bir çatı altında toplamayı amaçlamıştır?
A. Osmanlıcılık
B. Batıcılık
C. Türkçülük
D. İslamcılık
Soru 2
I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin toprak kazandığı tek cephe hangisidir?
A. Irak Cephesi
B. Kafkas Cephesi
C. Çanakkale Cephesi
D. Galiçya Cephesi
Soru 3
Mondros Ateşkes Antlaşması'nın 7. maddesi itilaf devletlerine hangi hakkı tanımıştır?
A. Tüm demiryollarını kullanma
B. Güvenliğini tehdit eden herhangi bir stratejik noktayı işgal etme
C. Osmanlı ordusunu terhis etme
D. Boğazları tamamen kontrol etme
Soru 4
Mustafa Kemal Paşa'nın 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkışının temel amacı nedir?
A. Milli Mücadele'yi resmen başlatmak ve örgütlemek
B. Bölgedeki karışıklıkları bastırmak
C. İngilizlerle barış görüşmesi yapmak
D. İstanbul hükümetinin emirlerini yerine getirmek
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 5
Erzurum Kongresi'nin toplanış amacı bakımından bölgesel, aldığı kararlar bakımından ulusal olmasının temel sebebi nedir?
A. İstanbul hükümetine bağlılık bildirmesi
B. Doğu Anadolu'yu Ermeni tehdidinden korumayı amaçlaması
C. Tüm yurdu ilgilendiren kararlar alması
D. Sadece Doğu illerinden delege katılması
Soru 6
23 Nisan 1920'de açılan TBMM'nin 'kurucu meclis' özelliği taşıdığının en güçlü kanıtı hangisidir?
A. İstiklal Mahkemelerini kurması
B. Yeni bir anayasa (Teşkilat-ı Esasiye) hazırlaması
C. Padişahı koruma kararı alması
D. Düzenli orduyu kurması
Soru 7
Kurtuluş Savaşı'nda Batı Cephesi'nde Yunanlılara karşı kazanılan ilk askeri başarı hangisidir?
A. Sakarya Meydan Muharebesi
B. II. İnönü Savaşı
C. Büyük Taarruz
D. I. İnönü Savaşı
Soru 8
Lozan Antlaşması'nın Türk dış politikası açısından en önemli sonucu nedir?
A. Hatay'ın Türkiye'ye katılması
B. Yeni Türk Devleti'nin bağımsızlığının dünyaca tanınması
C. Kapitülasyonların korunması
D. Boğazların tamamen Türk yönetimine geçmesi
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 9
Saltanatın kaldırılmasının (1 Kasım 1922) temel amacı nedir?
A. Ekonomik bağımsızlığı sağlamak
B. Hilafet makamını güçlendirmek
C. Yabancı devletlerle anlaşmak
D. Cumhuriyet yönetimine geçişi kolaylaştırmak
Soru 10
Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A. Yabancı okulları tamamen kapatmak
B. Eğitimde birlik ve beraberliği sağlamak
C. Medreseleri modernleştirmek
D. Okuma yazma oranını artırmak
Soru 11
İzmir İktisat Kongresi'nde alınan 'Misak-ı İktisadi' kararlarının temel vurgusu nedir?
A. Bankacılık sistemini özelleştirmek
B. Tarımı tamamen terk edip sanayiye geçmek
C. Yerli malı kullanımını ve milli ekonomiyi teşvik etmek
D. Yabancı sermayeyi ülkeden tamamen çıkarmak
Soru 12
Atatürk ilkelerinden hangisi, toplumda sınıf ayrımı gözetmeksizin herkesin kanun önünde eşit olmasını esas alır?
A. Milliyetçilik
B. Halkçılık
C. Devletçilik
D. İnkılapçılık
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi laikleşme yolunda atılan adımlardan biri değildir?
A. Saltanatın kaldırılması
B. Soyadı Kanunu'nun kabulü
C. Hilafetin kaldırılması
D. Medeni Kanun'un kabulü
Soru 14
Türk kadınına siyasi hakların verilme sırası aşağıdakilerden hangisidir?
A. Belediye, Milletvekili, Muhtarlık
B. Belediye, Muhtarlık, Milletvekili
C. Milletvekili, Belediye, Muhtarlık
D. Muhtarlık, Belediye, Milletvekili
Soru 15
Atatürk'ün 'Yurtta sulh, cihanda sulh' sözü, Atatürk ilkelerinden hangisiyle doğrudan ilişkilidir?
A. Halkçılık
B. Milliyetçilik
C. Cumhuriyetçilik
D. Devletçilik
Soru 16
Osmanlı Devleti'nin 18. ve 19. yüzyıllarda yaşadığı toprak kayıplarını durdurmak ve devleti kurtarmak için uyguladığı 'Denge Politikası'nın temel amacı nedir?
A. Tüm Avrupa devletleri ile aynı anda savaşa girmek
B. Osmanlı topraklarını Avrupa devletlerine paylaştırmak
C. Büyük devletlerin birbirine olan çıkar çatışmalarından yararlanmak
D. Sadece İngiltere ile ittifak kurarak sınırları genişletmek
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 17
I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin kendi topraklarında kazandığı tek zafer olan ve Mustafa Kemal'in 'Anafartalar Kahramanı' olarak tanınmasını sağlayan cephe hangisidir?
A. Çanakkale Cephesi
B. Suriye-Filistin Cephesi
C. Kafkas Cephesi
D. Irak Cephesi
Soru 18
Mondros Ateşkes Antlaşması'nın 7. maddesi, İtilaf Devletleri'ne hangi hakkı tanıyarak Anadolu'nun işgalini hukuki zemine oturtmaya çalışmıştır?
A. Boğazları tamamen kapatma hakkı
B. Osmanlı padişahını görevden alma hakkı
C. Osmanlı ordusunun tamamını terhis etme hakkı
D. Güvenliklerini tehlikede gördükleri herhangi bir stratejik noktayı işgal etme hakkı
Soru 19
Mustafa Kemal Paşa'nın 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkışının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A. İstanbul hükümetine karşı yeni bir padişah seçmek
B. Kafkasya'ya geçerek yeni bir cephe açmak
C. Bölgedeki karışıklıkları giderip Türk halkının direnişini organize etmek
D. İtilaf Devletleri ile barış görüşmeleri yapmak
Soru 20
Erzurum Kongresi'nde alınan 'Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür, parçalanamaz' kararı hangi ilkenin bir göstergesidir?
A. Laiklik
B. Ulusal Bağımsızlık
C. Devletçilik
D. İnkılapçılık
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 21
23 Nisan 1920'de TBMM'nin açılmasıyla birlikte aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmiştir?
A. Saltanat resmen kaldırılmıştır
B. Cumhuriyet ilan edilmiştir
C. Egemenliğin kayıtsız şartsız millete ait olduğu ilan edilmiştir
D. Yeni bir anayasa kabul edilmiştir
Soru 22
Kurtuluş Savaşı'nda Doğu Cephesi'nde Ermenilere karşı kazanılan zaferin ardından imzalanan ve TBMM'nin uluslararası alanda imzaladığı ilk siyasi belge olan antlaşma hangisidir?
A. Ankara Antlaşması
B. Kars Antlaşması
C. Gümrü Antlaşması
D. Moskova Antlaşması
Soru 23
Mudanya Ateşkes Antlaşması'nın en önemli diplomatik başarısı nedir?
A. İngiltere ile doğrudan ticaret anlaşması yapılması
B. İstanbul, Boğazlar ve Doğu Trakya'nın savaşılmadan kurtarılması
C. Osmanlı Devleti'nin resmen sona ermesi
D. Misak-ı Milli'nin tamamen geçersiz sayılması
Soru 24
Lozan Barış Antlaşması'nın uluslararası hukuk açısından en büyük önemi nedir?
A. Yabancı okulların kapatılmasının sağlanması
B. Hatay'ın anavatana katılması
C. Yeni Türk Devleti'nin bağımsızlığının dünya devletleri tarafından kabul edilmesi
D. Osmanlı borçlarının tamamen silinmesi
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 25
1 Kasım 1922'de Saltanatın kaldırılmasıyla aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmiştir?
A. Kadınlara seçme ve seçilme hakkı verilmiştir
B. Ekonomik bağımsızlık sağlanmıştır
C. Demokratikleşme yolunda ilk adım atılmış ve ikili yönetim sona ermiştir
D. Halifelik makamı güçlendirilmiştir
Soru 26
Eğitimde birlik ve beraberliği sağlamak amacıyla 3 Mart 1924'te çıkarılan kanun hangisidir?
A. Türk Tarih Kurumu'nun kurulması
B. Tevhid-i Tedrisat Kanunu
C. Harf İnkılabı
D. Soyadı Kanunu
Soru 27
İzmir İktisat Kongresi'nde alınan 'Misak-ı İktisadi' kararlarının temel amacı nedir?
A. Tarımı tamamen bırakıp sanayiye geçmek
B. Milli ekonomiyi oluşturmak ve dışa bağımlılığı azaltmak
C. Vergileri tamamen kaldırmak
D. Yabancı sermayeyi ülkeye çekmek
Soru 28
Atatürk'ün 'Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir' sözü hangi ilke ile doğrudan ilişkilidir?
A. Halkçılık
B. Devletçilik
C. Cumhuriyetçilik
D. Laiklik
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 29
Hukuk alanında yapılan inkılaplardan biri olan Medeni Kanun'un kabulü ile aşağıdakilerden hangisi sağlanmıştır?
A. Ekonomik imtiyazlar yabancılara verilmiştir
B. Saltanatın yetkileri artırılmıştır
C. Kadın-erkek eşitliği sosyal ve hukuki alanda sağlanmıştır
D. Şer'i mahkemeler daha güçlü hale getirilmiştir
Soru 30
Atatürk'ün 'Yurtta sulh, cihanda sulh' ilkesi onun hangi yönünü ön plana çıkarmaktadır?
A. Barışçıl ve insancıl
B. Batı kültürünü reddeden
C. Sadece ekonomik kalkınmaya odaklı
D. Savaşçı ve yayılmacı
Soru 31
Osmanlı Devleti'nin 18. ve 19. yüzyıllarda kaybettiği toprakları geri alma isteği hangi dönemin temel politikasıdır?
A. Gerileme
B. Dağılma
C. Yükselme
D. Kuruluş
Soru 32
I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin Almanya'nın yanında savaşa girmesinin temel sebebi nedir?
A. Kaybedilen toprakları geri alma ümidi
B. Almanya'dan borç almak
C. İngiltere ile ittifak kurmak
D. Ticaret yollarını kontrol etmek
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 33
Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'nda savaştığı cephelerden hangisi 'savunma cepheleri' arasında yer almaz?
A. Çanakkale
B. Suriye-Filistin
C. Kafkas
D. Irak
Soru 34
I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin toprak kazandığı tek cephe hangisidir?
A. Kanal
B. Çanakkale
C. Hicaz-Yemen
D. Kafkas
Soru 35
Mustafa Kemal'in I. Dünya Savaşı'nda görev aldığı ilk cephe hangisidir?
A. Trablusgarp
B. Kafkas
C. Suriye-Filistin
D. Çanakkale
Soru 36
Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'na girmesine neden olan ve İngilizlerden kaçan iki Alman gemisi hangisidir?
A. Goben-Breslav
B. Yavuz-Midilli
C. Hamidiye-Mecidiye
D. Bandırma-Ertuğrul
8. Sınıf Atatürk & İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 37
I. Dünya Savaşı'nda Çanakkale Cephesi'nin açılmasının temel nedeni nedir?
A. Osmanlı'yı savaştan çekmek
B. Almanya'yı saf dışı bırakmak
C. Rusya'ya yardım götürmek
D. İtalya'yı savaşa sokmak
Soru 38
Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'nda 'Taarruz' cephesi hangisidir?
A. Çanakkale
B. Irak
C. Kanal ve Kafkas
D. Suriye
Soru 39
Kafkas Cephesi'nde Osmanlı ordusunun yaşadığı büyük felaket hangi olayla sonuçlanmıştır?
A. Sarıkamış Harekâtı
B. Kut'ül Amare
C. Çanakkale Savaşı
D. Kanal Harekâtı
Soru 40
I. Dünya Savaşı'nı bitiren antlaşmalar arasında Osmanlı Devleti ile imzalanan hangisidir?
A. Trianon
B. Sevr
C. Versay
D. Saint-Germain