Üniversite Atatürk ve İnkılaplar Bilgi Yarışması Soruları ve Cevapları

A
Ekonomik bağımsızlığı sağlamak.
B
Ulusal egemenliği halkın kendi iradesine dayandırmak.
C
Toplumsal sınıflar arasındaki farkları kaldırmak.
D
Hukuk devleti ilkesini güçlendirmek.
A
Uluslararası ilişkilerde iletişimi kolaylaştırmak.
B
Okuma-yazma oranını artırarak modernleşmeyi hızlandırmak.
C
Türkçe'nin yabancı dillerin etkisinden arındırılmasını sağlamak.
D
Osmanlıca eserlerin okunmasını tamamen engellemek.
A
Dış politikada tarafsızlık ilkesini benimsemek.
B
Özel sektörün yetersiz kaldığı alanlarda hızlı kalkınmayı sağlamak.
C
Kültürel yozlaşmanın önüne geçmek.
D
Halkın refah seviyesini doğrudan artırmak.
A
Yayılmacı ve fetihçi bir politika izlemek.
B
Uluslararası sorunları barışçıl yollarla çözmeye çalışmak.
C
Sömürgecilik karşıtı hareketlere aktif destek vermek.
D
Askeri ittifaklara öncelik vermek.
A
Yabancı okulların tümünün kapatılması.
B
Eğitimin merkezi bir çatı altında toplanarak laik ve bilimsel esaslara oturtulması.
C
Medrese eğitiminin tamamen yasaklanması.
D
Eğitimde kız ve erkek öğrencilerin ayrımının sona erdirilmesi.
A
Giyim sektöründe yerli üretimi teşvik etmek.
B
Toplumda modern ve çağdaş bir görünüm sağlamak.
C
Cinsiyetler arası eşitliği giyimle vurgulamak.
D
Dini sembollerin kamusal alandan tamamen kaldırılması.
A
Irk birliğine dayalı etnik milliyetçilik.
B
Coğrafi sınırlara bağlı bölgecilik.
C
Kültürel ve vatandaşlık bağına dayalı bütünleyici milliyetçilik.
D
Dini inançlara dayalı ümmetçilik.
A
Devletçilik
B
Sınıfsız ve imtiyazsız bir toplum oluşturma
C
Liberal ekonomi modeli
D
Siyasi partilerin kapatılması
A
Siyasal/Kültürel Milliyetçilik
B
Irkçı Milliyetçilik
C
Ümmetçi Milliyetçilik
D
Turancı Milliyetçilik
A
Dinin tamamen yasaklanması
B
Vicdan ve inanç özgürlüğünün güvence altına alınması
C
Diyanet İşleri'nin kaldırılması
D
Sadece ibadethanelerin denetlenmesi
A
Milliyetçilik
B
Devletçilik
C
Laiklik
D
İnkılapçılık
A
Sürekli olarak devrimlerin korunmasını ve yenilenmesini
B
Geçmişteki tüm kurumların yıkılmasını
C
Sadece askeri alanda yenilik yapılmasını
D
Geleneklerin mutlak korunmasını
A
Çok partili siyasi hayata geçişin hızlanması.
B
Ümmetçi devlet yapısından ulus devlete geçişin tamamlanması.
C
Eğitim sisteminin tamamen dini kurallara göre düzenlenmesi.
D
Dış politikada batıdan tamamen uzaklaşma.
A
Ulusal egemenlik ilkesinin önündeki en büyük engel olması.
B
Hanedan üyelerinin halk desteğini kaybetmesi.
C
İstanbul Hükümeti'nin işgal güçleriyle işbirliği yapması.
D
Yeni Türk Devleti'nin ekonomik bağımsızlığını sağlamak.
A
Osmanlı İmparatorluğu'nun eski sınırlarını yeniden belirlemek.
B
Türk vatanının parçalanmaz bütünlüğünü ve bağımsızlığını vurgulamak.
C
Azınlık haklarını uluslararası standartlara göre güvence altına almak.
D
Kapitülasyonların devamlılığını sağlamak.
A
Teşkilat-ı Esasiye'nin ilanı
B
Kabine sistemine geçilmesi
C
Cumhuriyetin ilanıyla devlet başkanının belirlenmesi
D
Çok partili hayata geçiş denemeleri
A
Almanya
B
Fransa
C
İsviçre
D
İtalya
A
Geleneksel değerlere bağlılığı korumak.
B
Statükoyu sürdürmek.
C
Çağdaşlaşma ve sürekli yenilenmeyi esas almak.
D
Dış kültürlerin etkisinden tamamen izole olmak.
A
Dini inançların tamamen ortadan kaldırılması.
B
Toplumda batıl inançların ve çıkar çevrelerinin etkisini kırmak.
C
Dini kurumların ekonomik faaliyetlerini denetlemek.
D
Halkın dini yaşamını devlet kontrolüne almak.
A
İzmir İktisat Kongresi
B
Kabotaj Kanunu
C
Teşvik-i Sanayi Kanunu
D
Beş Yıllık Sanayi Planı
A
Özel sektörü tamamen yok etmeyi hedefler
B
Ekonomik kalkınmanın devlet eliyle hızlandırılmasını amaçlar
C
Sermaye yetersizliğini gidermek için bir zorunluluktur
D
Karma ekonomi modelini benimser
A
Saltanatın kaldırılması
B
Halifeliğin kaldırılması
C
Tevhid-i Tedrisat Kanunu
D
Medeni Kanun'un kabulü
A
Eğitimde ikiliğe son vererek birliği sağlamak
B
Latin alfabesine geçişi hızlandırmak
C
Üniversiteleri özerk hale getirmek
D
Yabancı dil eğitimini zorunlu kılmak
A
Ticari ilişkilerin düzenlenmesi.
B
Kamu hizmetlerinin yeniden yapılandırılması.
C
Aile hukuku ve kadın hakları.
D
Ceza hukuku prensiplerinin belirlenmesi.
A
Toplumsal eşitliği sağlamak ve bürokratik karışıklığı önlemek
B
Kişilerin etnik kökenlerini kayıt altına almak
C
Vergi sistemini kolaylaştırmak
D
Eğitim seviyesini ölçmek
A
Çok partili yaşama geçişi hızlandırmak.
B
Laik, demokratik ve sosyal hukuk devleti niteliğini kalıcılaştırmak.
C
Ekonomik kalkınmayı güvence altına almak.
D
Ulusal bağımsızlık ilkesini vurgulamak.
A
Milliyetçilik
B
Devletçilik
C
Halkçılık
D
İnkılapçılık
A
Darülfünun'u modern standartlarda İstanbul Üniversitesi'ne dönüştürmek
B
Eğitimi tamamen paralı hale getirmek
C
İlahiyat fakültelerini kapatmak
D
Yabancı öğretim üyelerinin Türkiye'den gönderilmesi
A
1926
B
1930
C
1934
D
1935
A
Saltanatın kaldırılması
B
Cumhuriyetin ilanı
C
Halifeliğin kaldırılması
D
Harf İnkılabı

Bu Soruları Yarışma Olarak Oyna!

Arkadaşlarınla veya tek başına interaktif bilgi yarışması formatında oyna. Ücretsiz, kayıt gerekmez.

Yarışmaları Gör →