Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları
40 soru · bilgiyarisi.com · Öğrenci Kopyası
Soru 1
İslamiyet öncesi Türk edebiyatında, ölen kişinin ardından söylenen yas şiirlerine ne ad verilir?
A.
Sav
B.
Koşuk
C.
Sır
D.
Sagu
Soru 2
Alp Er Tunga Destanı hangi Türk boyuna aittir?
A.
Göktürk
B.
Uygur
C.
Saka
D.
Hun
Soru 3
Türk edebiyatı dönemlerini belirlemede temel alınan en önemli kriter nedir?
A.
Kullanılan alfabe ve dil
B.
Padişahların destekleri
C.
Dini değişim ve kültür etkileşimi
D.
Coğrafi sınırlar
Soru 4
Oğuz Kağan Destanı'nda ana karakterin doğaüstü özelliklerini simgeleyen temel unsur nedir?
A.
Gökbörü
B.
Ağaç
C.
At
D.
Işık
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 5
Uygur dönemine ait olan ve Budist/Maniheist içerikli eserler veren metinler genel olarak nasıl adlandırılır?
A.
Altun Yaruk
B.
Göktürk Yazıtları
C.
Uygur Metinleri
D.
Irk Bitig
Soru 6
Türk edebiyatının ilk yazılı belgesi kabul edilen Orhun Abideleri hangi hükümdar döneminde dikilmiştir?
A.
Bilge Kağan
B.
İlteriş Kağan
C.
Bumin Kağan
D.
Mukan Kağan
Soru 7
Sözlü edebiyat döneminde 'sav' olarak adlandırılan kavramın günümüzdeki karşılığı nedir?
A.
Destan
B.
Atasözü
C.
Bilmece
D.
Deyim
Soru 8
Yaradılış Destanı hangi Türk topluluğuna aittir?
A.
Altay
B.
Kırgız
C.
Kazak
D.
Özbek
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 9
Kutadgu Bilig hangi dönemin ürünüdür?
A.
Divan Edebiyatı
B.
Geçiş Dönemi
C.
Halk Edebiyatı
D.
Sözlü Dönem
Soru 10
Dede Korkut Hikayeleri'ndeki 'Dede Korkut' figürü nasıl bir role sahiptir?
A.
Bir savaşçı
B.
Bir hükümdar
C.
Bir din adamı
D.
Bilge bir ozan ve yol gösterici
Soru 11
Manas Destanı hangi topluluğun milli destanı kabul edilir?
A.
Kazak
B.
Başkurt
C.
Tatar
D.
Kırgız
Soru 12
Türklerin İslamiyet'i kabulünden sonraki ilk edebi ürünler hangi lehçeyle yazılmıştır?
A.
Kıpçak
B.
Oğuz
C.
Hakaniye
D.
Çağatay
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 13
Şu Destanı hangi Türk boyuna aittir?
A.
Uygur
B.
Saka
C.
Göktürk
D.
Hun
Soru 14
Irk Bitig adlı eser hangi alfabeyle yazılmıştır?
A.
Uygur
B.
Soğd
C.
Göktürk
D.
Arap
Soru 15
İslamiyet öncesi Türk edebiyatında 'koşuk' nazım biçimi en çok hangi konuda söylenmiştir?
A.
Din
B.
Felsefe
C.
Doğa ve av
D.
Aşk
Soru 16
Türk edebiyatı tarihi dönemlere ayrılırken temel alınan ölçütler arasında aşağıdakilerden hangisi en belirleyicidir?
A.
Kullanılan yazı tipi ve alfabe değişimi
B.
Kültürel değişimler, din ve dil anlayışı
C.
Padişahların edebi eserlere ilgisi
D.
Coğrafi sınırların genişlemesi
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 17
Sözlü edebiyat geleneği içerisinde yer alan destanlarda 'doğaüstü güçler' ve 'olağanüstü olaylar' neyi simgeler?
A.
Bireysel yaratıcılığın ön plana çıkarılmasını
B.
Sadece düşman unsurların kötülenmesini
C.
Toplumsal hafızanın mitolojik inşasını
D.
Ekonomik refah düzeyinin yansıtılmasını
Soru 18
Divan edebiyatında 'mazmun' kavramı ile kastedilen temel özellik nedir?
A.
Kalıplaşmış, gelenekselleşmiş mecazlar
B.
Halk dilinden alınan günlük ifadeler
C.
Gerçekçi ve gözleme dayalı tasvirler
D.
Bireysel ve özgün duyguların dışavurumu
Soru 19
Fuzuli'nin 'Su Kasidesi'nde kullandığı dil ve üslup, şairin hangi yönünü en belirgin şekilde ortaya koyar?
A.
Halkın günlük dilini kullanma arzusunu
B.
Siyasi eleştiri yapma yeteneğini
C.
Tasavvufi aşk anlayışı ile lirik anlatımını
D.
Batılı tarzda nazım biçimleri denemesini
Soru 20
Halk edebiyatında 'aşık tarzı' şiirin biçimsel özelliklerini belirleyen en temel unsur nedir?
A.
Aruz vezninin katı kuralları
B.
Yabancı kökenli tamlamaların yoğunluğu
C.
Sadece dini temaların işlenmesi
D.
Hece ölçüsü ve dörtlük nazım birimi
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 21
Tanzimat edebiyatında Batılılaşma süreci, edebiyata ilk olarak hangi türün girişiyle somutluk kazanmıştır?
A.
Epik şiir
B.
Roman ve gazete
C.
Halk hikayesi
D.
Tasavvufi mesnevi
Soru 22
Servet-i Fünun şiirinde 'sanat için sanat' anlayışının hakim olmasının temel nedeni nedir?
A.
Toplumsal sorunların çözülmüş olması
B.
Yabancı dil öğreniminin yasaklanması
C.
Dönemin siyasi baskısı ve estetik kaçış
D.
Halkın edebiyata olan ilgisizliği
Soru 23
Milli Edebiyat akımının dil anlayışı, Türkçülük fikriyle birleşerek hangi temel hedefe yönelmiştir?
A.
Sadece destansı türlerin üretilmesine
B.
Arapça ve Farsçanın zorunlu kılınmasına
C.
Konuşma dilinin yazı diline yaklaştırılmasına
D.
Osmanlıcanın bilim dili olarak korunmasına
Soru 24
Cumhuriyet dönemi 'Saf Şiir' anlayışının (Öz Şiir) temel estetik ilkesi nedir?
A.
Şiiri siyasi bir araç olarak kullanmak
B.
Şiirde musiki, imge ve biçim mükemmelliği
C.
Toplumsal gerçekçilikle sınırlı kalmak
D.
Geleneksel halk şiirini birebir taklit etmek
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 25
Cumhuriyet dönemi romanında 'Bireyin İç Dünyasını Esas Alan' eserlerin temel odağı nedir?
A.
Kurtuluş Savaşı'nın askeri başarıları
B.
Sınıfsal çatışmalar ve ekonomik yapı
C.
Psikolojik derinlik ve insanın yalnızlığı
D.
Köyden kente göçün yarattığı sorunlar
Soru 26
Türk tiyatrosunun tarihsel gelişiminde Geleneksel Türk Tiyatrosu ile Batılı tiyatronun sentezlenmesi süreci nasıl tanımlanır?
A.
Tanzimat'tan itibaren başlayan modernleşme çabası
B.
Sadece saray tiyatrolarının kapatılması
C.
Sözlü geleneğin tamamen terk edilmesi
D.
Yabancı oyunların çevrilmemesi
Soru 27
Postmodern Türk romanında 'üstkurmaca' tekniğinin işlevi nedir?
A.
Gerçekliği tarihsel belgelerle kanıtlamak
B.
Yazarın metni kurgulama sürecini metne dahil etmesi
C.
Toplumsal mesajları doğrudan vermek
D.
Okuru olay örgüsünden tamamen koparmak
Soru 28
Türk edebiyatında kadın yazarların özellikle 1980 sonrası dönemde ele aldıkları temel temalar nelerdir?
A.
Bireyselleşme, toplumsal cinsiyet ve kimlik
B.
Siyaset dışı kalma ve tarafsızlık
C.
Sadece klasik edebiyatın yeniden yazımı
D.
Sadece ev içi yaşam ve çocuk bakımı
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 29
Diaspora Türk edebiyatının temel karakteristik özelliği nedir?
A.
Dini metinlerin batıya tanıtılması
B.
Edebi türlerin tamamen reddedilmesi
C.
Sadece Türkçe dilinde üretim yapma zorunluluğu
D.
Anavatan ile aidiyet ve yabancılaşma ikilemi
Soru 30
Orhan Pamuk'un Nobel Edebiyat Ödülü'nü almasının Türk edebiyatı üzerindeki küresel etkisi nedir?
A.
Çevirilerin tamamen durdurulması
B.
Türk edebiyatının dünya edebiyatı kanonuna girmesi
C.
Diğer yazarların ödül almasının yasaklanması
D.
Yalnızca yerel konuların işlenmesinin zorunlu olması
Soru 31
Fuad Köprülü'nün 'Türk Edebiyatı Tarihi' metodolojisinde, Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasında temel aldığı belirleyici unsur nedir?
A.
Dil ve üslup özellikleri
B.
Dini inanış değişimleri
C.
Siyasi ve toplumsal değişimler
D.
Coğrafi yerleşim alanları
Soru 32
Sözlü edebiyat geleneğinde 'koşuk' ve 'sagu' türlerinin daha sonraki dönemlerdeki karşılıkları sırasıyla hangileridir?
A.
Koşma ve Ağıt
B.
Semai ve Mersiye
C.
Mani ve Destan
D.
Gazel ve Kaside
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 33
Divan edebiyatında 'nazire' geleneğinin temel amacı nedir?
A.
Bir şairin üslubunu taklit ederek onunla edebi bir rekabete girmek
B.
Toplumsal eleştiriyi divan şiirinin kalıpları içinde sunmak
C.
Halk edebiyatından alınan temaları yüksek zümre diline aktarmak
D.
Eski metinleri güncel Türkçeye uyarlayarak korumak
Soru 34
Fuzuli'nin 'Su Kasidesi' adlı eserinde, klasik Divan edebiyatı estetiği ile tasavvufi derinlik nasıl birleştirilmiştir?
A.
Dili sadeleştirip halka hitap eden bir didaktizmle
B.
Siyasi eleştirileri alegorik bir dille sunarak
C.
Doğa tasvirlerini merkeze alarak realist bir bakışla
D.
Aşkın beşeri ve ilahi boyutunu Peygamber sevgisi etrafında işleyerek
Soru 35
Aşık tarzı halk edebiyatında 'makam' ve 'icra' açısından en belirgin özellik nedir?
A.
Belirli bir ölçü ve kafiye düzeni olmaması
B.
Yazılı metne mutlak bağlılık
C.
Bağlama eşliğinde doğaçlama yeteneğinin önemi
D.
Arapça ve Farsça terkiplerin yoğun kullanımı
Soru 36
Tanzimat dönemi edebiyatında 'tercüme-i hal' (biyografi) türünün gelişimi, Batılılaşma süreciyle nasıl bir ilişki içindedir?
A.
Geleneksel menakıpnameleri doğrudan kopyalayarak
B.
Kişisel farkındalık ve birey odaklı modern anlatının inşasıyla
C.
Sadece devlet adamlarının hayatını yüceltme amacıyla
D.
Edebi türlerin dışlanması ve sadece tarihe yönelerek
Üniversite Genel Edebiyat Bilgi Yarışması Soruları — Soru Kartları (devam)
Soru 37
Servet-i Fünun dönemi şiirinde 'parnasizm' etkisinin en belirgin göstergesi nedir?
A.
Toplumsal sorunlara duyarlı bir dil kullanımı
B.
Hece ölçüsünün mutlak hakimiyeti
C.
Müzikaliteye önem veren, tablo gibi betimleyici şiir anlayışı
D.
Halk dilini şiire dahil etme çabası
Soru 38
Milli Edebiyat akımında 'Yeni Lisan' hareketinin Türkçülük ideolojisiyle kurduğu bağ hangisidir?
A.
Divan edebiyatı nazım biçimlerinin korunması
B.
Osmanlıca kelimelerin artırılması
C.
Dilde sadeleşmenin ulusal kimliğin bir parçası olarak görülmesi
D.
Yabancı dil eğitiminin tamamen yasaklanması
Soru 39
Cumhuriyet dönemi 'Saf Şiir' anlayışını benimseyen şairlerin temel estetik kaygısı nedir?
A.
Serbest nazmı reddederek sadece aruz ölçüsünü savunmak
B.
Şiiri siyasi propaganda aracı olarak kullanmak
C.
Şiirde anlamı ikinci plana atıp estetik haz ve biçim mükemmelliğini öne çıkarmak
D.
Halkın sorunlarını epik bir dille anlatmak
Soru 40
Cumhuriyet dönemi romanında 'köy romancılığı' geleneğinin başlattığı temel toplumsal tartışma nedir?
A.
Bireyin iç dünyasının dış dünyadan tamamen koparılması
B.
Romanlarda sadece fantastik unsurların kullanılması
C.
Tarihi olayların mitolojik bir dille yeniden kurgulanması
D.
Şehirli entelektüelin köye bakışı ve köylü sorunlarının gerçekçi temsili