10. Sınıf Türkçe Bilgi Yarışması Soruları ve Cevapları

A
Namık Kemal
B
Ahmet Mithat
C
Recaizade
D
Şinasi
A
Bilinç akışı tekniği
B
Metinler arasılık
C
Meddah geleneği
D
Geriye dönüş tekniği
A
Eserlerinde romantizm akımının etkisi görülür.
B
Klasisizm ve romantizmden etkilenmişlerdir.
C
Sadece şiir türünde eser vermişlerdir.
D
Gazeteyi bir araç olarak kullanmışlardır.
A
Romantizm
B
Natüralizm
C
Realizm
D
Klasisizm
A
Batı şiirini
B
Divan edebiyatı zevkini
C
Halk şiirini
D
Modern şiiri
A
Cumhuriyet dönemi
B
Osmanlı tarihi
C
Tanzimat dönemi
D
Modern çağ
A
Etkili iletişim için
B
Zaman geçirmek için
C
Sadece espri için
D
Görüntü için
A
Gözlemci bakış açısı
B
Kahraman bakış açısı
C
İlahi bakış açısı
D
Bilge anlatıcı
A
Batılılaşmayı yanlış anlaması
B
Çalışkan olmaması
C
Çok okuması
D
Cimri olması
A
Kurtuluş Savaşı'yla
B
Tanzimat'ın ilanıyla
C
Servet-i Fünun'un bitişiyle
D
Milli Edebiyat'ın başlamasıyla
A
Daha kısa olması ve az karakter içermesi
B
Sadece tarihi olması
C
Daha uzun olması
D
Sadece şiirsel olması
A
Sadece isim
B
Tutarlılık
C
Sadece fiziksel özellik
D
Sadece yaş
A
Tevfik Fikret
B
Namık Kemal
C
Ahmet Haşim
D
Halit Ziya
A
Anjambman
B
Aruz
C
Kafiye
D
Redif
A
Olay
B
Tema
C
Zaman
D
Mekan tasviri
A
Olay örgüsü
B
Tema
C
Zaman
D
Mekan-insan ilişkisi
A
Milli Edebiyat
B
Fecr-i Ati
C
Tanzimat 1. dönem
D
Servet-i Fünun
A
Genç Kalemler
B
Servet-i Fünun
C
Varlık
D
Tercüman-ı Ahval
A
Şiirsel
B
Felsefi
C
Ağır ve sanatlı
D
Sade ve akıcı
A
Şairin hayatı
B
İleti
C
Diziliş, ölçü, kafiye
D
Tema
A
Meddah üslubu
B
Modernist teknikler
C
Sadece diyalog
D
Bilinç akışı
A
Yazarın ustalığını
B
Okuyucunun bilgisizliğini
C
Dönemin moda akımını
D
Teknik zayıflığı
A
Halkın anlayacağı düzeyde
B
Sade ve konuşma dili
C
Sadece Türkçe kelimeler
D
Ağır ve sanatlı
A
Roman yazmak
B
Şiir antolojisi
C
Dil bilgisi öğretmek
D
Türkçülük ideolojisini anlatmak
A
İslami şiir anlayışı
B
Batılı tarzda tiyatro teknikleri
C
Milli edebiyatın düşünsel altyapısı
D
Divan edebiyatı nazım biçimleri
A
Aruz ölçüsünü Türkçeye başarıyla uygulamıştır
B
Şiirlerinde sadece hece ölçüsünü kullanmıştır
C
Parnasizm akımından etkilenmiştir
D
Nazmı nesre yaklaştırmıştır
A
Anlam iyileşmesi
B
Anlam daralması
C
Anlam kötüleşmesi
D
Anlam genişlemesi
A
Sonuç bölümü
B
Olayın karmaşıklaştığı yer
C
Olayın bittiği yer
D
Giriş bölümü
A
Batı edebiyatını taklit etmek
B
Toplumu eğitmek
C
Estetik zevk vermek
D
Siyaset yapmak
A
Mekan, olay örgüsünün sadece geçtiği yerdir, kişilere etkisi yoktur
B
Mekan, karakterlerin psikolojisini yansıtmak veya desteklemek için kullanılır
C
Mekan tasvirleri, romanın olay örgüsünü durdurduğu için gereksizdir
D
Mekan, sadece tarihi romanlarda önem taşır
A
Özetleme
B
Diyalog
C
Tasvir
D
Bilinç akışı
A
Anlam iyileşmesi
B
Anlam daralması
C
Anlam kötüleşmesi
D
Anlam genişlemesi
A
Korku
B
Eleştirel
C
Siyasi
D
Sevgi ve hayranlık
A
Roman
B
Şiir
C
Özdeyiş (Aforizma)
D
Tiyatro
A
Ziya Paşa
B
Namık Kemal
C
Şinasi
D
Ahmet Mithat
A
Manzum hikaye türünün en önemli örneklerini içerir
B
Toplumun sorunlarına gerçekçi çözümler arar
C
Aruz ölçüsünü Türkçeye başarıyla uygulamıştır
D
Sadece aşk ve doğa temalarını işlemiştir
A
Sanat yetersizliği
B
Yabancı hayranlığı
C
İstibdat dönemi baskısı
D
Eğitim seviyesi
A
Sadece ileriye doğru
B
Sadece geriye doğru
C
Hiç kullanılmamalıdır
D
Okuyucunun kafasını karıştırmayacak şekilde
A
Şiir
B
Tiyatro
C
Roman
D
Deneme
A
İlahi bakış açısı
B
Gözlemci bakış açısı
C
Hakim bakış açısı
D
Kahraman bakış açısı

Bu Soruları Yarışma Olarak Oyna!

Arkadaşlarınla veya tek başına interaktif bilgi yarışması formatında oyna. Ücretsiz, kayıt gerekmez.

Yarışmaları Gör →