11. Sınıf Psikoloji Bilgi Yarışması Soruları ve Cevapları

A
İşlem Öncesi Dönem
B
Duyusal-Motor Dönem
C
Soyut İşlemler Dönemi
D
Somut İşlemler Dönemi
A
Kimlik kazanmaya karşı rol karmaşası
B
Başarıya karşı aşağılık duygusu
C
Üretkenliğe karşı durgunluk
D
Temel güvene karşı güvensizlik
A
Geleneksel düzey
B
Gelenek sonrası düzey
C
Evrensel ahlak ilkeleri
D
Gelenek öncesi düzey
A
Çocuğun sadece yetişkin yardımıyla yapabildiklerini
B
Çocuğun tek başına yapabildiklerini
C
Çocuğun bir yetişkin desteğiyle potansiyel olarak yapabileceklerini
D
Çocuğun asla öğrenemeyeceği konuları
A
Somut İşlemler Dönemi
B
İşlem Öncesi Dönem
C
Soyut İşlemler Dönemi
D
Duyusal-Motor Dönem
A
Tersine çevirebilirlik
B
Odaklanma
C
Benmerkezcilik
D
Sembolik düşünce
A
Kaçınan bağlanma
B
Güvenli bağlanma
C
Dağınık bağlanma
D
Kaygılı-kararsız bağlanma
A
Korunum ilkesini anlama
B
Hipotez kurma
C
Soyut kavramları analiz etme
D
Metaforik düşünme
A
Geçmişteki hataları sürekli hatırlama
B
Kendi başına hiçbir şey gelmeyeceğine inanma
C
Gelecekteki mesleği hakkında hayaller kurma
D
Herkesin kendisini izlediğini ve eleştirdiğini düşünme
A
0-6 ay
B
24-36 ay
C
6-12 ay
D
12-18 ay
A
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
B
Samimiyete karşı yalıtılmışlık
C
Üretkenliğe karşı durgunluk
D
Başarıya karşı aşağılık duygusu
A
Ergenlikteki kimlik krizi dönemi
B
Çevresel uyarıcıların gelişimi en çok etkilediği zaman aralığı
C
Yetişkinlikten yaşlılığa geçiş süreci
D
Gelişimin en hızlı olduğu çocukluk yılları
A
Sönme
B
Nötr tepki
C
Koşullu tepki
D
Koşulsuz tepki
A
İçgörüsel öğrenme
B
Edimsel (operant) koşullanma
C
Bilişsel öğrenme
D
Gözlem yoluyla öğrenme
A
Koşullu uyarıcı
B
Koşulsuz uyarıcı
C
Pekiştireç
D
Nötr uyarıcı
A
Sönme
B
Ceza
C
Ayırt etme
D
Pekiştireç
A
Genelleme
B
Kademeli yaklaştırma
C
Sönme
D
Ayırt etme
A
Olumsuz pekiştirme
B
Sönme
C
Olumlu pekiştirme
D
Ceza
A
Sönme
B
Pekiştirme
C
Gölgeleme
D
Kendiliğinden geri gelme
A
Ayırt etme
B
Genelleme
C
Sönme
D
Pekiştirme
A
Olumlu pekiştirme
B
Birincil pekiştirme
C
Olumsuz pekiştirme
D
Ceza
A
İstemli tepkiler
B
Edimsel davranışlar
C
Bilişsel haritalar
D
İstemsiz (refleksif) tepkiler
A
Sönme
B
Gecikmeli pekiştirme
C
Olumsuz pekiştirme
D
Pozitif ceza
A
Edimsel tepki
B
Koşullu tepki
C
Koşulsuz tepki
D
Nötr tepki
A
Fizyolojik ihtiyaçlar
B
Güvenlik ihtiyaçları
C
Sosyal ihtiyaçlar
D
Kendini gerçekleştirme
A
Bilişsel motivasyon
B
Sosyal motivasyon
C
Dışsal motivasyon
D
İçsel motivasyon
A
Kendini gerçekleştirme
B
Fizyolojik ihtiyaçlar
C
Güvenlik
D
Saygınlık ihtiyacı
A
Güdüsel motivasyon
B
Dışsal motivasyon
C
İçsel motivasyon
D
Duygusal motivasyon
A
Sosyal statü
B
Kendini gerçekleştirme
C
Güvenlik arayışı
D
Saygınlık kazanma
A
Para ödülü
B
Övgü dolu sözler
C
Kupalar ve madalyalar
D
Merak duygusu
A
Kendini kanıtlama hırsı
B
Arkadaşlık kurmaya çalışmak
C
Sanatsal faaliyetlere yönelmek
D
Düzenli bir yaşam ve gelecek kaygısı
A
Sadece sınav geçmeye odaklanır
B
Öğretmeninden korktuğu için ödev yapar
C
Ders çalışırken merak ve öğrenme arzusu duyar
D
Ailesinden gelen baskı ile hareket eder
A
Kendini gerçekleştirme
B
Ait olma ihtiyacı
C
Fizyolojik ihtiyaçlar
D
Saygınlık ihtiyacı
A
Zorunlu motivasyon
B
Dışsal motivasyon
C
İçsel motivasyon
D
Grup motivasyonu
A
Motivasyonun tükenişi
B
Bireysel farklılıklar
C
İhtiyaçların hiyerarşik önceliği
D
Dışsal etki kısıtı
A
Gelişimsel motivasyon
B
İçsel motivasyon
C
Psikolojik motivasyon
D
Dışsal motivasyon
A
İnsülin
B
Adrenalin
C
Melatonin
D
Östrojen
A
Bastırma
B
İnkar
C
Yansıtma
D
Mindfulness (Bilinçli Farkındalık)
A
Bağışıklık sistemi
B
Boşaltım sistemi
C
İskelet sistemi
D
Kas sistemi
A
Uyku süresini 12 saate çıkarmak
B
Kafein tüketmek
C
Derin diyafram nefesi egzersizleri
D
Ders çalışmayı tamamen bırakmak

Bu Soruları Yarışma Olarak Oyna!

Arkadaşlarınla veya tek başına interaktif bilgi yarışması formatında oyna. Ücretsiz, kayıt gerekmez.

Yarışmaları Gör →