12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Bilgi Yarışması Soruları ve Cevapları

A
Okuyucu
B
Metni okuyucuya aktaran kişi (yazar veya kurgusal karakter)
C
Kitabın basımcısı
D
Eleştirmen
A
Sadece kendi fikrini tekrarlamak
B
Mantıklı argümanlar sunmak ve karşı tarafı dinlemek
C
Bağırmak
D
Tartışmadan kaçmak
A
Tarihi roman
B
Macera romanı
C
Sosyal roman
D
Psikolojik roman
A
Köyü sadece manzara olarak kullanmak
B
Köyü hayali ve şiirsel anlatmak
C
Şehirliyi köye özendirmek
D
Köyün sorunlarını nesnel ve eleştirel bir gözle anlatmak
A
Rastgele seçilen kelimeler
B
Sadece kötü sözler
C
Kalıplaşmış, ortak imgeler
D
Siyasi terimler
A
Babam ve Oğlum
B
Selvi Boylum Al Yazmalım
C
Susuz Yaz
D
Hakkari'de Bir Mevsim
A
Orhan Pamuk
B
Kemal Tahir
C
İlhan Berk
D
Cemal Süreya
A
Toprak ağalığı, eğitimsizlik, yoksulluk
B
Tarihsel olayların destansı anlatımı
C
Şehir hayatının lüksü
D
Modernist yaşamın karmaşası
A
Türkçeyi yabancı kelimelerden arındırıp özleştirmek
B
Osmanlıca harfleri yeniden kullanıma sokmak
C
Türkçeyi başka dillerle birleştirerek evrenselleştirmek
D
Sadece konuşma dilini yazı diline hakim kılmak
A
Anlamayı bozmadan okuma hızını artırmak
B
Kitabı bir dakikada bitirmek
C
Hiçbir şey anlamadan okumak
D
Sadece kelimeleri atlayarak okumak
A
Çok ağır ve anlaşılmazdır.
B
Divan edebiyatı etkisindedir.
C
Sadece siyasi slogan içerir.
D
Son derece yalın, akıcı ve müzikaldir.
A
Roman
B
Şiir
C
Tiyatro
D
Makale
A
Sadece başkalarının fikirlerini kopyalamak
B
Olaylara farklı açılardan bakabilmek ve özgün kurgular geliştirebilmek
C
Yazarken sadece belirli kalıplara bağlı kalmak
D
Eleştiriye kapalı bir tutum sergilemek
A
Divan edebiyatı geleneği
B
Tanzimat dönemindeki ağır dil
C
Yeni Lisan hareketi
D
Sadece yabancı dil öğrenimi
A
İstanbul, Osmanlı tarihi
B
Antalya, turizm sektörü
C
İzmir, kurtuluş yılları
D
Kars, siyasi kutuplaşmalar
A
Yazarın ve eserin yazıldığı dönemin şartlarını anlamak için
B
Sadece yayınevi bilgisi için
C
Romanın sayfa sayısını belirlediği için
D
Okuyucuyu yanıltmak için
A
Sadece başlığı okumak
B
Metni ezberlemek
C
Kitabı okumayı bırakmak
D
Metne başlamadan önce ana hatlarına göz gezdirmek
A
Dava
B
Madam Bovary
C
Suç ve Ceza
D
Sefiller
A
Sadece süslemeyi
B
Anlatıma derinlik, estetik ve çağrışım gücü katmayı
C
Metni daha uzun yapmayı
D
Metni karıştırmayı
A
Şiirde musikiye önem verir.
B
İnsan hallerini duygulu bir dille anlatır.
C
Ölüm teması şiirlerinin merkezindedir.
D
Siyasi bir ideolojinin militan şairidir.
A
Modernizm
B
Realizm
C
Postmodernizm
D
Natüralizm
A
Anlaşılırlığı artıran bir unsurdur.
B
Şiiri süsleyen basit bir araçtır.
C
Gerçekliğin üzerine kurulan, yeni bir gerçeklik yaratma aracıdır.
D
Sadece halk ağzından alınan kelimelerdir.
A
Sadece sanat yapmak
B
Doğayı betimlemek
C
Kişisel aşkları anlatmak
D
Toplumsal sorunları şiirle dile getirmek ve farkındalık yaratmak
A
Bilgiyi kalıcı hale getirmek ve hatırlamayı kolaylaştırmak
B
Kitabı kirletmek
C
Ödev yapmak
D
Sadece zaman geçirmek
A
Metni yazarken hata yapma
B
Sadece kendi eserlerini kopyalama
C
Metinleri sansürleme
D
Başka metinlere göndermeler yapma
A
Divan edebiyatı biçimsel olarak tamamen terk edilmiştir.
B
Modern şiirde mazmun ve imge dünyasından yararlanma eğilimi sürmektedir.
C
Günümüz yazarları sadece Divan edebiyatı kurallarına göre yazar.
D
Divan edebiyatı sadece akademik bir ilgi alanı olarak kalmıştır.
A
İkinci Yeni
B
Beş Hececiler
C
Cumhuriyet dönemi Saf Şiir anlayışı
D
Garip akımı
A
Eserin kapağının tasarımı
B
Yazarın doğduğu yer
C
Kitabın fiyatı
D
Eserin yazıldığı dönemin siyasi, sosyal ve kültürel ortamı
A
Bilim kurgu
B
Postmodern deneysel roman
C
Köy romanı
D
Aile ve dönem romanı
A
İnsanın toplumsal yabancılaşması ve yalnızlığı
B
Toplumsal sınıf farklılıklarının eleştirisi
C
Ütopik bir dünyanın güzellikleri
D
Geleneksel aile yapısının yüceltilmesi
A
Serbest şiirlerde kullanılan bazı imgeler
B
Teknik kılavuzlar
C
Günlük konuşma dili
D
Haber metinleri
A
1980 sonrası ivme kazanmıştır.
B
Sadece Tanzimat döneminde vardır.
C
Hiç ilgi görmemiştir.
D
1923'te başlamıştır.
A
Onu görmezden gelerek
B
Onu alaya alarak
C
Onu reddederek
D
Sözünü kesmeden dinleyerek ve fikirlerine değer vererek
A
Şairaneliği sadece romanlarda kullanmışlardır.
B
Şairaneliği şiiri bozan bir unsur olarak görmüşlerdir.
C
Şairaneliği şiirin temeline oturtmuşlardır.
D
Şairaneliği desteklemişlerdir.
A
Yazarın artık kitap yazmaması
B
Anlamın yazar tarafından değil, okur tarafından kurulması
C
Yazarın anonim kalması
D
Yazarın karakterlerini öldürmesi
A
Sadece hızlıca okuyarak
B
Ezberleyerek
C
Sadece beğendiği kısımları okuyarak
D
Yazarın amacını, dilini ve içeriğini sorgulayarak
A
Kimlik arayışını ve kültürel çatışmayı
B
Siyasi sınırları
C
Sadece yemek kültürünü
D
Coğrafi bir yolculuğu
A
Sadece şairin adını
B
Nazım birimi, kafiye, redif ve edebi sanatları
C
Şiirin yazıldığı tarihi
D
Sadece şiirin konusunu
A
Doğu-Batı çatışması ve bireyin iç dünyası
B
Anadolu'nun kalkınması
C
Köy hayatının zorlukları
D
Savaş dönemi hatıraları
A
Oyun
B
Hikaye
C
Manzum destan
D
Roman

Bu Soruları Yarışma Olarak Oyna!

Arkadaşlarınla veya tek başına interaktif bilgi yarışması formatında oyna. Ücretsiz, kayıt gerekmez.

Yarışmaları Gör →